Inhaladores

Bueno, ya estaba acostado, pasando por el "sueño de los justos", y mira tú por dónde un viejo conocido ha llamado a mi puerta.

Aquí estoy, dandole tiempo a actuar.

Al final, ya me estoy acostumbrando a no echarle de menos.

bueno, me vuelvo a mis cosas morfianas.

Un saludo desde África.

Inseguridad

Tras varios minutos de centrarnos en esa palabra, ¿qué podemos sacar en claro?.

Para empezar, ¿qué es la inseguridad?. Todos responderíamos que depende.

Depende, en qué contexto, en qué lugar.

Cuando uno está seguro de si mismo, lo más "seguro", es que no necesite que los demás lo estén en él, ni si quiera que los demás sepan o vean o admitan lo seguro que es uno.

¿Se puede ser seguro de si mismo y a la vez querer que ciertas, no todas, las personas lo valoren como tal?

A saber. Muchos diríamos que, entonces, es una falsa seguridad en si mismo, porque si tú estás seguro, el resto no importa. Así es, pero qué es lo que te rasca entonces.


Existen muchas conexiones posibles con las personas que te rodean, y sólo algunas de esas conexiones son importantes, y menos aun las que realmente quieres que se mantengan, pase lo que pase.

Lo lamento, me he distraido y he perdido la conexión....

Copiar y Pegar - Barbaros

Hace una semana, en la Comunidad de Madrid, diez adolescentes que viajaban en un autobús escolar acorralaron, inmovilizaron y abusaron sexualmente de dos alumnas de su mismo instituto. El conductor del autobús no hizo nada, los chavales que no participaron de la barbarie callaron a represalias y los actores de la agresión sexual fardan ufanos por las calles del municipio madrileño de Loeches. Sólo a partir de este jueves el centro escolar ha comenzado a tomar medidas y el asunto se ha puesto en manos de las autoridades competentes.

Muchos de los medios que, tan tarde como el resto de la sociedad, han abordado el asunto, se han centrado en la figura del conductor del autobús que, ya digo, no hizo nada más que conducir mientras en el vehículo se cometía la tropelía. Cierto es que debe cargar con la culpa que corresponda, que no hizo bien, más bien que dejó de hacer lo que debía.

Los medios, de nuevo, se centran en lo accesorio sin atender a lo realmente preocupante de este nuevo ejemplo de vandalismo juvenil. Como hace un mes en Pozuelo, en lo que algún gracioso bautizó frívolamente como "pijo borroka", un grupo de jóvenes escolarizados se agrupan para cometer un delito por el que, según la actual ley, no tendrán que pagar apenas castigo. Preocupa la capacidad de estos chavales para juntarse y actuar de una manera violenta, indiscriminada, más propia de salvajes que de seres civilizados.

Cualquier persona que esté al tanto de la situación escolar en España sabrá que menudean los casos de acoso escolar, de abusones que maltratan de forma sistemática a otros alumnos más débiles, de excesos alcohólicos y drogadictos de niños de 12 años durante los fines de semana, de ejercicio constante y sistemático de la violencia como argumento a sabiendas de que la ley apenas castiga a los menores, etc. El hecho concreto del autobús, más llamativo y salvaje, enseña que, lejos de remitir el problema, los chavales continúan la escalada y, además, por fin parecen haber aprendido algo: que en grupo pueden conseguir más cosas y que así su responsabilidad se difumina. Es la llamada de la manada que reciben unos seres a los que cuesta considerar como potenciales ciudadanos.

La situación es esta. Con el actual sistema educativo muchos chavales crecen sin un mínimo código ético que refrene sus pasiones y bajo la permisividad de una sociedad y de unos padres que miran a otro lado o que, incluso, intentan justificar los más brutales desmanes. El chaval crece pensando que "todo vale" y que no hay por qué detenerse a pensar que algo no se debe hacer... por lo menos hasta que se cumplan los 18 años. Entonces, con la mayoría de edad penal, hay que actuar siempre a espaldas de cualquier mirada indiscreta.

Platón nos presentó la figura de Antifonte, un sofista que defendía que un hombre podía hacer cualquier cosa siempre y cuando no le pillasen. Quién iba a decir que en nuestro ignorante mundo iba a calar una idea tan antigua y poco conocida. Pero miremos donde miremos, el asunto de la soberanía suprema de lo amoral es constante, ya sea en corruptelas municipales o autonómicas, ya sea en cualquier aspecto de la política, ya sea en casi todas las manifestaciones de una sociedad decrépita.

El asunto se agrava cuando hablamos de la juventud. Primero, porque cualquier joven está en proceso de formación, y si eso es lo que le rodea, eso es lo que sin duda imitará -como cualquier animalito con un mínimo de inteligencia-. Y segundo, porque seguimos discutiendo sobre chorradas pseudopegagógicas mientras nuestro sistema educativo en conjunto hace aguas en casi todas las materias y, sobre todo, en la formación humana, ética y ciudadana de los estudiantes que, insisto, a menudo crecen cercanos a la Naturaleza más implacable, a nuestro lado más inhumano, al salvajismo amoral más exacerbado.

Evidentemente, lo del autobús escolar no es algo que pase todos los días. Pero resulta revelador que cosas semejantes no ocurriesen jamás hace 20 años, hace una década. O que los actos violentos entre estudiantes cada vez abunden más. Y que ahora ya podamos comenzar a hablar de bandas de chavales actúan coordinadamente para llegar más lejos en su camino de barbarie.

Lo de Pozuelo en septiembre, lo de Loeches en octubre, son síntomas de la misma enfermedad social. No hay visos de que vayan a cambiar las cosas. Mientras todo sea permisividad con los chavales ni se recuperen el rigor, el esfuerzo y un mínimo de disciplina en las aulas, tenemos que ser conscientes de que estas cosas seguirán ocurriendo, cada vez de manera más bárbara. Debemos ser conscientes de ello para así sentirnos de la misma manera que el conductor que no hizo nada aunque escuchó gritos de unas adolescentes que estaban sufriendo una agresión sexual en el vehículo que él conducía. Siguiendo con la analogía, todos conducimos este autobús español que ignora el virulento cáncer de violencia desmesurada que afecta a gran parte de la juventud española.






Y como siempre digo, ¿y tú qué opinas?

Enlace Original de Daniel Martín en Estrella Digital

Contador de Muertos-Heridos 48

...CONTADOR DESDE FEBRERO 2008

miércoles, 28 de octubre del 2009

Atentados en Pakistan

Ataque Afganistan


Total muertos Día=103
Total Heridos Día=170

---------------------------------------------------------
Total muertos Contador=2813
Total heridos Contador=7412


...continuará

Contador de Muertos-Heridos 47

...CONTADOR DESDE FEBRERO 2008

sábado, 26 de septiembre del 2009

Atentados en Pakistan

Total muertos Día=13
Total Heridos Día=115

---------------------------------------------------------
Total muertos Contador=2710
Total heridos Contador=7255


...continuará

Contador de Muertos-Heridos 46

...CONTADOR DESDE FEBRERO 2008

domingo, 25 de octubre 2009


Atentado en Irak

Total muertos Día=132
Total Heridos Día=520

---------------------------------------------------------
Total muertos Contador=2697
Total heridos Contador=7140


...continuará

Algunas Pelis y pico 012, K19 The Widowmaker...

K19, The Widowmaker

"...no se lo ordene, capitán, pídaselo..."


"...podríamos sumergirnos y tratar de reparar el reactor, no hay garantías de nada, espero su respuesta..."


"...ompartimiento 10 aislado, estamos listos y a la orden..."
"...compartimiento 8 al servicio de la unión soviética, camarada capitán..."
"...compartimiento 1, estamos con usted,..."
"...compartimiento 7, dispuestos a cumplir con nuestro deber,..."



La historia de este submarino permaneció oculta muchos años. El secretismo en el que se vivía en la Unión Soviética no permitió conocer la proeza de su tripulación.

No quiero parecer machista, pero acabo de averiguar, al hacer la ficha de la película, que el director, no es director, sino directora.

Ya se, ya se, esto suena a machista, muchos y muchas me espetarán ¿qué pasa?, una mujer, ¿no puede dirigir una película de submarinos?.

La pregunta es obvia, ante mi primera introducción, pero la respuesta es más obvia todavía. Una mujer, claro que puede ser una tremenda directora de películas de guerra, y esta película lo demuestra.

K-19 es una película que ahonda en la escalada militar de la guerra fría cuyo incidente más grave fue la crisis de los misiles de Cuba.
K-19 es una gran película de submarinos, con ejemplos como "La caza del octubre Rojo", "Marea Roja" o "U571". ¿Qué ofrece más K-19?, porque U571 se basa en hechos reales, muy retocados, pero en el fondo reales; y La caza del octubre rojo, tiene un submarino comunista y los comunistas son los protagonistas; y Marea Roja tiene la lucha entre dos hombres al mando de la misma nave.


¿Qué ofrece de más K19?

La respuesta hay que encontrarla en el dramatismo de la fuerza del hombre.
Tenemos una crisis de un reactor nuclear en el fondo del mar, que hay que solucionar
en medio del territorio de la Otan, en plena crisis de la guerra fría.
Un solo hombre, su capitan, tiene que decidir cuáles son las decisiones correctas.
Varios hombres se enfrentan al calentamiento del nucleo del reactor.

Toda la tripulación se encuentra con la posibilidad de que van a morir por la madre patria.

La escena del capitán pidiendo el apoyo de la tripulación, y que uno a uno se van
encendiendo los pilotos del comunicador, dando ese apoyo, es para mi una de las
escenas que más dan a entender de que estoy hablando.

Felicidades para Kathryn Bigelow que ha hecho una estupenda película que queda en nuestra mente y dejará huella en todos los aficionados al buen cine.

Repito, una mujer, puede ser una estupenda directora, quien lo pueda dudar, esta
es su película.


Y cómo siempre digo, ¿y tú qué opinas?